Stop TIC INFANCIA
Por qué DESDIGITALIZAR la escuela
"La escuela debiera ser un espacio protegido del tsunami digital, un santuario para la infancia, donde niñas y niños obtuviesen y desarrollasen lo que verdaderamente es importante en ese período de la vida. La infancia es un periodo con unas necesidades muy concretas que el medio digital y las pantallas no pueden satisfacer. La educación sin pantallas tendría que ser un verdadero derecho de las niñas y niños."
Con el comienzo del curso escolar os traemos la propuesta de este libro cuya lectura nos conduce a una profunda reflexión (que no ha existido en la comunidad educativa) sobre las implicaciones de la digitalización de la escuela tanto desde el punto de vista pedagógico, como ambiental, así como la cuantiosa cantidad de recursos económicos que precisa y la sobre-dedicación del profesorado (con un escaso tiempo de partida) para introducir dichas metodologías.